每年學測成績通常於2月底公布，然而，考生需要在3月初或中旬便向高中端提交個人申請志願，這段時間僅有短短半個月。由於時間緊迫，大多數同學往往只能根據自己對科系的基本了解，以及落點分析系統提供的錄取機率來進行選擇。然而，這樣的選擇方式存在風險，因為落點分析系統雖能提供過去錄取數據，卻無法全面反映各科系的真實面貌和個別學生的需求。許多學生可能因此依賴機械式的數據去選擇科系，卻忽略了對自己興趣、專長及未來發展的深入思考。結果，雖然他們順利錄取，但在後續的學習過程中卻發現所選科系與自己的興趣或職業規劃存在差距，最終導致學習動力不足、休學、轉學或轉系等情況發生。這樣的選擇不僅浪費時間和資源，還可能對學生的未來規劃造成不小的影響。

　　因此，面對如此重要的選擇，學生應該在了解自身優勢和興趣的基礎上，謹慎選擇科系，並在專業輔導的協助下做出最適合自己的決定。

　　除了科系選擇外，許多學生和家長在拿到學測成績後，依然習慣性地進入落點分析網站查看自己成績的落點狀況。儘管這些網站提供了一些參考數據，但由於大多數的落點分析軟體主要採用過去科系的錄取分數進行參考，再根據當年情況進行調整，因此可能存在誤差。尤其是每年錄取標準會受到各種因素影響，波動性較大，這樣的系統無法完全準確預測當年的錄取情況，所以落點分析結果應該僅作為一個參考工具，而不是決定志願選填的唯一依據。過度依賴這些數據可能會讓學生錯失其他更合適的選擇，甚至可能因過於倚賴數據而忽略了自身的興趣和優勢，導致不必要的遺憾。

　　此外，不同落點分析軟體在呈現結果時也會有所不同。例如，有些平台將錄取機率以「0~6星」的方式顯示，星星數越高代表錄取機率越大；而有些則使用正負數字，數字越大表示錄取機會越高。這些不同的呈現方式可能讓家長和學生對分析結果的解讀產生誤解，進一步影響他們的志願選擇。因此，除了使用這些工具外，學生和家長也可以尋求專業機構的協助，幫助他們更精準地分析落點，制定更合適的志願選填策略。