華中國際學校提供六年的綜合課程，並以第六學年的國際文憑大學預科考試為終極目標。 最大限度地提高每個學生的學習成果，根據個人的潛力和準備情況，最大限度地利用IB學習經驗，是學校的最大目標。 在第三學年結束之前，希望通過其他途徑以便連接到其他教育系統的學生，可以選擇在第四學年參加劍橋國際中學會考。
華中國際學校的教育分為兩個階段：初中（第一，二，三學年 / 七，八和九年級）和高中（第四，五，六學年 / 十，十一和十二年級）。
◎初中：第一學年—第三學年（基礎課程）
第一學年到第三學年的學生參加基礎課程，重點是培養有效和積極的學習習慣，以及探索鑽研的樂趣。 學生參與主題課程學習，發散思維，提高研究能力。 此外，加深他們對當前事物與知識的認知，從而進一步提高他們的批判性思維能力和文化敏感性。
第一學年和第二學年開設的課程：
英文、中文、人文—地理、歷史，科學（包括研究技能）—化學、生物、物理，數學、美術、音樂、電腦學習
核心項目：全球知識和國際視野 (GKP)，初級創意、行動與服務(JCAS)（包括體育，課程輔助活動，書法，圍棋）
第三學年開設的課程：
英文、中文、地理、歷史、商科、經濟學、化學、生物、物理、數學、高級數學、藝術
核心項目：研究技能 (IS)，批判性思維技能(PI)，初級創意、行動與服務(JCAS)（包括體育，課程輔助活動）
◎高中：第四學年（國際文憑大學預科銜接課程/ 國際中學會考課程）
第四學年的學生參加國際文憑大學預科銜接課程，有些學生選擇國際中學會考課程。 國際文憑大學預科銜接課程基於在基礎課程獲得的知識和技能，並提供更多的選擇，以允許更大程度的專業化。 重點是知識應用和建設，批判性思維和分析，發展必要的技能，保證學生順利進入國際文憑大學預科課程。
第四學年開設的課程：
英文、中文、地理、歷史、商科、經濟學、化學、生物、物理、綜合數學（國際文憑大學預科銜接課程）、數學（國際中學會考課程）、高級數學（國際中學會考課程）、藝術
核心項目：研究技能 (IS)（國際文憑大學預科銜接課程），批判性思維技能 (PI)（國際文憑大學預科銜接課程），創意、行動與服務(CAS)（包括體育，課程輔助活動）
高中：第五學年—第六學年（預科文憑/ 預科證書）
第五學年和第六學年的學生參加預科文憑課程，提供均衡，嚴謹的兩年課程，得到世界頂尖大學的廣泛認可。 課程促進獨立學習，包括課程部分和最終考試，為學生在大學及其他領域取得成功做好準備。 學生不僅精通各種學科，而且積極參與社會活動，具有全球意識。
學生將學習六個科目的標準水準（SL）和高級水準（HL），其中至少三個高級水準。 此外，學生們需要同時參加三個核心科目，使學生們的學習過程變得獨一無二。
|
